Доллар США
Глиняная Азбука
| От производителя |
|---|
| Многообразие форм, которые может принимать глина в ваших руках поистине бесконечно. Но с чего начать? Для тех, кто мало знаком с глиной, эта книжка станет пособием, позволяющим познакомиться с этим удивительным природным материалом. А если вы и ваши дети уже имеете опыт лепных работ, мы предлагаем вам технологию по изготовлению самой простой и самой изысканной посуды - от простонародного горшка до античной амфоры. Но это еще не все. Монеты, бусины, медальоны, глиняные куклы и боги - все это вы можете изготовить своими руками с помощью Глиняной Азбуки (которая, кстати говоря, вовсе не ограничивается алфавитным порядком, а только вашей творческой фантазией). Формат: 20,5 см x 26 cм. |
Автор: Марина Макарова
Языки: Русский
Издательство: Агентство образовательного сотрудничества
Серия: Большая энциклопедия маленького мира
ISBN 978-5-98368-037-1; 2006 г.
| Страниц |
32 стр. |
| Тираж |
3000 экз. |
| Переплет |
Мягкая обложка |
| Вес | 80 г |
В наличииЭта книжка может стать интересной как для малыша 5-6 лет, так и для младшего школьника.
В наличии"В воспитании все зависит не от методов, а от личности педагога", "учитель воспитывает только собственной личностью" - кто из нас не слышал подобных сентенций (на самом деле, далеко не бесспорных)? Тот, кто их провозглашает, обычно тем победоносно и удовлетворяется - мол, не о чем дальше и говорить. Но что означает такой вывод для самого учителя? Автор этой книги работал преподавателем истории в школе, руководил подростковым клубом, возглавлял детскую театральную студию - а потом много лет продолжал общаться со своими постоянно взрослеющими учениками.- В наличии
Автор: Иоганн Генрих Песталоцци
Языки: Русский
Издательство: Образовательные проекты, НИИ школьных технологий
Серия: Большая энциклопедия маленького мира
ISBN 978-5-98368-067-8; 2008 г.
В наличииЭта книжка может стать интересной как для малыша 5-6 лет, так и для младшего школьника.
В наличииЭта книжка может стать интересной как для малыша 5-6 лет, так и для младшего школьника.- В наличии
Мария Монтессори
Психоарифметика
Перевод с итальянского Дмитрий Корнилов.Русская редакция Е. А. Хилтунен.
Научная редакция А. Колабаев, В. Михайлова.
«Народная книга», 2018, – 512 с.ISBN 978-5-9500215-1-0
165х240
мягкая обложка
цветная печать
Книга представляет собой уникальный перевод на русский язык с итальянского труда Марии Монтессори, посвященного фундаментальным аспектам развития логических структур «математического ума» ребенка. Она описывает систему предъявления детям изобретенного Мар 
В наличииЭта книжка может стать интересной как для малыша 5-6 лет, так и для младшего школьника.- В наличии
Автор: Т. С. Троицкая, О. Е. Петухова
Иллюстратор Анна Киркинская
Языки: Русский
Издательство: Образовательные проекты, Речь
Серия: Большая энциклопедия маленького мира
ISBN 978-5-98368-071-5; 2009 г.
- В наличии
Автор: Татьяна Троицкая, Ольга Петухова
Языки: Русский
Издательство: Образовательные проекты
Серия: Большая энциклопедия маленького мира
ISBN 978-5-98368-046-3; 2008 г.
- В наличии
Формат: Страниц 96 Размер 22x18x4 см Вес 0,22 кг
Мягкая обложкаАвтор: Патрушина Т.А.Филякина Л.К.Издательство: Агентство Образовательного СотрудничестваГод: 2006 
В наличии"Физика-Химия-Техника" интерактивный учебник-справочник
В наличииТвердый переплет
«Народная книга», 2013; - 348 с.
Наблюдение жизни детей – одно из самых увлекательных и значительных занятий многих взрослых. Но редко кто пытается толковать подобные записи с точки зрения определенного психолого-педагогического подхода, сохраняя при этом собственное понимание детства. В книге собраны уникальные дневники сторонников идей итальянского педагога Марии Монтессори, которая была превосходным наблюдателем мира детей. Автор делает попытку истолковать записи, сделанные педагогами и родителями в разные годы с начала ХХ века по наши дни и в разных странах, а так же приводит собственные дневники наблюдений. Читателям предстоит оценить варианты специально подготовленных дома и в детском саду развивающих сред для дошкольников и упражнения, помогающие детям легко и естественно знакомиться с окружающим миром и познавать его.
