Журнал "Монтессори-клуб" №3/18/2009

Какое влияние природа оказывает на воспитание детей? С помощью чьих книг Мария Монтессори изготавливала дидактический материал? Что такое спонтанное чтение и почему по Монтессори дети сначала учатся писать, а потом читать? Почему метод Монтессори нельзя считать методом "раннего развития"? Существует ли сензитивный период освоения математики? Для чего мы создаем среду? Что означает "внутренний план жизни"?  Должен ли ребенок слушаться?  По каким признакам можно определить настоящую Монтессори-школу? Приготовим завтрак по Монтессорийски? Читайте в третьем выпуске журнала 2009 года.

Доставка по России.